La sostenibilità non è solo un tema ambientale: è un modo di leggere il mondo.
Scuole, imprese, enti pubblici e cittadini hanno bisogno di nuove competenze per prendere decisioni consapevoli e affrontare sfide complesse.
Il percorso per gli educatori dei CEAS
Il progetto propone un percorso di formazione dedicato agli educatori dei CEAS, pensato per rafforzare le competenze necessarie a promuovere una cultura della sostenibilità nei territori.
La formazione combina strumenti teorici e attività pratiche: si lavora sui temi dell’educazione alla sostenibilità, sulle metodologie partecipative, sulle tecniche di facilitazione e sugli approcci utili a leggere la complessità dei contesti locali.
Gli educatori sperimentano attività laboratoriali, confrontano esperienze e costruiscono insieme nuovi modi di coinvolgere scuole, cittadini e comunità.
Il percorso sostiene la crescita professionale dei CEAS e li aiuta a diventare punti di riferimento sempre più attivi, riconosciuti e competenti nella rete regionale dell’INFEAS e nel sistema educativo pugliese.
L’attenzione al Sistema Integrato 0-6 anni
Il progetto propone un percorso di formazione pensato per operatrici e operatori del sistema 0-6, con l’obiettivo di integrare in modo semplice e naturale i temi della sostenibilità nelle prime esperienze di crescita. I CEAS della rete regionale offrono supporto, strumenti e attività progettate appositamente per l’infanzia, aiutando i servizi educativi a creare ambienti ricchi di esplorazione, cura e attenzione al territorio.
Questa collaborazione rafforza la continuità educativa e accompagna bambini, famiglie e comunità a sviluppare fin da subito sensibilità e comportamenti sostenibili.